最近歷史戰(zhàn)爭(zhēng)劇《河山》在北京衛(wèi)視首播，并在愛(ài)奇藝、優(yōu)酷視頻和騰訊視頻同步播出，引起了強(qiáng)烈反響。趁著這層熱度我也看了幾集，被李雪健老師扮演的衛(wèi)大河父親形象深深吸引，李雪健老師扮演的衛(wèi)父，一位關(guān)中老父親的形象躍然觀眾面前，將知子莫若父的情懷演繹的淋漓盡致！他們雖然父子多年沒(méi)見(jiàn)面，但是知子莫若父，父子情深、深明大義，愛(ài)憎分明、洞察時(shí)局，家國(guó)大義、愛(ài)恨情仇、入木三分。

　　一、沙啞的原生配音成就了關(guān)中父親的人物形象

　　在《河山》中李雪健老師用的是自己的原生聲音，沒(méi)有配音。這種聲音是沙啞中帶有堅(jiān)韌，磨礪中帶有滄桑，聲音完全還原了一位年邁老人在民族生死存亡關(guān)頭的嘶聲力竭的吶喊與奮進(jìn)。

　　2000年11月，李雪健老師在拍戲時(shí)被查出患了鼻咽癌，當(dāng)時(shí)，他正在陜西參加一部描寫(xiě)高科技軍事題材的電視連續(xù)劇《中國(guó)軌道》的拍攝 。2002年，李雪健老師復(fù)出拍片，在以稅務(wù)為題材的故事片《至高無(wú)上》中塑造國(guó)家稅務(wù)稽查員老李。2003年，李雪健有開(kāi)始參與拍攝《中國(guó)故事》在劇中的一集《老師的故事》里扮演一位默默無(wú)聞的鄉(xiāng)村教師。在這之后塑造出楊善洲、張作霖等經(jīng)典銀幕形象。

　　這次出演《河山》衛(wèi)大國(guó)父親一角，再次與陜西影視結(jié)緣，與關(guān)中文化結(jié)緣，與傳統(tǒng)文化結(jié)緣，演繹出了一位關(guān)中老父親的典型形象。在《河山》中扮演衛(wèi)大河的父親，李雪健老師的聲音比以往任何電視里的聲音都要沙啞的多，但透著堅(jiān)定，力量，感人；那一轉(zhuǎn)身的滄桑感，又有著作為有名望有地位的家族長(zhǎng)，不向時(shí)光和生存環(huán)境不服輸?shù)囊庵玖Α?/p>

　　當(dāng)賽翼德帶人來(lái)家里時(shí)，不明狀況的他，提起一把大刀，站在門(mén)口想要拼命，寧可拼死也不嚇?biāo)?！表面軟弱怕事，骨子里透著一股剛?qiáng)。老爺子這氣勢(shì)，想當(dāng)年也是見(jiàn)過(guò)世面的。送兒上戰(zhàn)場(chǎng)也是滄桑堅(jiān)韌，滿懷期望，大義凜然，保家衛(wèi)國(guó)，深明大義！

　　二、一字一頓，一顰一語(yǔ)間凝練出關(guān)中鄉(xiāng)紳形象

　　臘月里，衛(wèi)大河的父親與賬房先生不準(zhǔn)在賬房里算賬。他倆之間一主一仆，一個(gè)打算盤(pán)算賬，一個(gè)貓腰匯報(bào)收賬情況；一問(wèn)一答對(duì)話，李雪健老師在一字一頓，一顰一語(yǔ)間就傳神的刻畫(huà)出了一個(gè)關(guān)中鄉(xiāng)紳的典型形象。

　　眼鏡一戴，賬本一翻，身子一貓，撥打算盤(pán)，一個(gè)活脫脫的老學(xué)究，老東家、掌柜的形象展現(xiàn)在觀眾面前。“幾家是幾家？”眉頭一蹙，臉皮一緊，威嚴(yán)感立現(xiàn)，掌柜的就是掌柜的，潛臺(tái)詞是這件事怎么辦成了這樣？

　　“12家呀！”一個(gè)“呀”字，一聲輕嘆，租戶的壓力，自家鄉(xiāng)紳的壓力，生活的壓力躍然眼前，世道不太平，大家生活都不容易。在來(lái)一句：“今年放出去的多，收回來(lái)的少，到了開(kāi)春，地里沒(méi)有種子播。”道出了生活的艱難！也道出了農(nóng)耕文化的傳承，鄉(xiāng)紳與農(nóng)人最關(guān)心的就是種子，天氣，收成。

　　面對(duì)不準(zhǔn)收賬拖到大年三十，又拖到二月二龍?zhí)ь^的托詞，衛(wèi)大河的父親說(shuō)道：“你名字叫不準(zhǔn)，真的不準(zhǔn)了。”一句簡(jiǎn)單的看似玩笑的評(píng)價(jià)就道出了倆人的關(guān)系。這句評(píng)價(jià)既包含著對(duì)不準(zhǔn)的責(zé)備，也包含著對(duì)不準(zhǔn)的愛(ài)憐，也包含著恨鐵不成鋼的期許，還有一些對(duì)亂世世道的無(wú)奈。

　　衛(wèi)大河的父親與不準(zhǔn)就像兩個(gè)老伙計(jì)在一起總結(jié)者一年的收成，盤(pán)算著來(lái)年的發(fā)展，雖是主仆關(guān)系，卻更是兄弟關(guān)系，在家相依為命。他們受農(nóng)耕文化的熏陶，待人接物都是厚實(shí)的、實(shí)誠(chéng)的農(nóng)耕精神。這種精神也為后面深明大義的鄉(xiāng)紳形象做了鋪墊。

　　三、知子莫若父，稍許細(xì)節(jié)中就能看出異樣

　　衛(wèi)大河的父親出場(chǎng)是作為一家之長(zhǎng)站在屋子正中，等待著兒子來(lái)見(jiàn)他。遠(yuǎn)處的一個(gè)特寫(xiě)將他的扮相，地位，表述的極其到位，完全表現(xiàn)出了西北鄉(xiāng)紳士族的形象，口音還是那個(gè)熟悉的沙啞之聲。西北人父親倔強(qiáng)，威嚴(yán)的形象立即展現(xiàn)在人們面前。

　　夜里，臥房?jī)?nèi)衛(wèi)大河父親與衛(wèi)大河母親聊天坐在炕沿上：“你沒(méi)看出來(lái)，孝安這次回來(lái)有些不對(duì)頭”知子莫若父。衛(wèi)大河母親回了句“有啥不對(duì)頭”，衛(wèi)大河父親回答一句“那是我不對(duì)頭”這個(gè)疑惑的神態(tài)：頭上揚(yáng)，眼向斜上方看，思考的樣子，舉手投足間都是那樣的到位，妥帖。李雪健老師的演技封神不為過(guò)。所有的不對(duì)頭都看在老父親的眼里，藏在老父親的心里。才有了堂屋里詢問(wèn)兒子的對(duì)話。

　　母親沒(méi)有看出衛(wèi)大河回來(lái)的不對(duì)勁，父親看了出來(lái)，還說(shuō)了一句莫名其妙的話“那是我不對(duì)頭”。當(dāng)這句話說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，其實(shí)他的心里已經(jīng)有了答案，就是不對(duì)頭！在加上頭上揚(yáng)，眼向斜上方看，思考的樣子，像極了一位父親的思考。這一傳神之語(yǔ)“那是我不對(duì)頭”，精準(zhǔn)的點(diǎn)出了衛(wèi)大河父親做為關(guān)中父親的特性，也是中國(guó)所有父親的特性：知子莫若父！

　　兒子的一舉一動(dòng)，一點(diǎn)變化都逃不過(guò)父親的火眼金睛。頭上揚(yáng)，眼向斜上方看，思考的樣子；其實(shí)也是開(kāi)始了怎樣確定自己的猜測(cè)，怎樣詢問(wèn)兒子的處境的思考。知子莫若父，詢問(wèn)兒子得有自己的一套方法：家法、理法，還是感情牌？都在下面場(chǎng)景中。

　　四、西北人，大是大非面前絕不糊涂，也絕不含糊

　　夜里，房?jī)?nèi)詢問(wèn)衛(wèi)大河回家的原因十分入戲?！皥F(tuán)長(zhǎng)大，營(yíng)長(zhǎng)大”，“你大小就不是一個(gè)安分的娃”，“有些事情你哄騙的了你娘，哄騙不了你大”幾句看似玩笑的話，就點(diǎn)出了知子莫若父的深刻含義；也就把衛(wèi)大河逼到了墻角，而那神態(tài)在微笑中立即轉(zhuǎn)變?yōu)橥?yán)，眼睛一瞪，拐棍一蹲，“給我說(shuō)實(shí)話，為啥回來(lái)？”做為父親的威嚴(yán)一下子就呈現(xiàn)在觀眾面前。

　　這一神情立即就使衛(wèi)大河跪下陳述：自己奉命剿共被抓了俘虜，回來(lái)被封師長(zhǎng)打了軍棍。中央軍來(lái)到赤水河，封師長(zhǎng)不愿出兵，帶領(lǐng)加強(qiáng)團(tuán)私自出兵對(duì)抗中央軍。赤水河一戰(zhàn)，雖是封師長(zhǎng)的兵，卻為了楊主任與中央軍對(duì)抗，促成了國(guó)共停戰(zhàn)，建成統(tǒng)一抗日民族戰(zhàn)線，封師長(zhǎng)投了中央軍，宋師長(zhǎng)收了軍隊(duì)，但不要宋大河，軍隊(duì)里已無(wú)立錐之地。

　　聽(tīng)完陳述“既然回來(lái)，把心收回來(lái)把，在家里，能做啥就做啥，該做啥就做啥。”這是多少個(gè)父親對(duì)于孩子的安慰。話不多，但樸實(shí)、實(shí)誠(chéng)。話音落地，心也就落地了。家是一個(gè)人最后的港灣。也只有在家里是踏實(shí)的，靈魂是可以棲息的。這也是西北人的特色，話少，但落地鏗鏘有聲，說(shuō)什么就是什么。

　　推開(kāi)門(mén)臨走時(shí)說(shuō)：“娃，這個(gè)事情你做的對(duì)，對(duì)著呢！”這一句是石錘落地，對(duì)衛(wèi)大河的行為做的肯定，有了家人的理解，心里才能踏實(shí)，這是多少在外闖蕩的人都需要的一種心里安慰。他們做到了。這也是，不為細(xì)枝末節(jié)的曲里拐彎而動(dòng)，是對(duì)在大是大非面前的一種直接回答。大是大非面前西北人絕不糊涂，也絕不含糊！

　　五、李雪健：無(wú)懼病痛“零差評(píng)”演技“封神”

　　據(jù)說(shuō)在《河山》官宣時(shí)，過(guò)硬的劇本品質(zhì)打動(dòng)了李雪健老師，即使在生病期間也接下劇本，決定參演。在拍攝期間，李雪健老師拖著手術(shù)后需要慢慢恢復(fù)的身體，以極致的敬業(yè)精神，完成每一場(chǎng)的戲的拍攝。

　　越來(lái)越沙啞的聲音，據(jù)導(dǎo)演王新軍說(shuō)，“在拍攝間，李雪健克服年齡和身體的種種不便，無(wú)懼嚴(yán)寒酷暑，在每一場(chǎng)戲中都是最好的表演狀態(tài)，”令人非常感動(dòng)。他也成為劇情中最重要的看點(diǎn)，也會(huì)有人是奔著他而去，起碼我算一個(gè)吧。

　　無(wú)論戲份多少，角色都能深入人心，在父子感情，對(duì)子教導(dǎo)擔(dān)憂，兒子事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)打算建議上，一個(gè)家族長(zhǎng)的責(zé)任擔(dān)擋上，都有著非常重的份量。將西北人豪情與仁義，大度，大義，在年長(zhǎng)者身上都一一呈現(xiàn)。