1984年敬請關注！
簡介：《托馬斯和朋友們》:透過故事中的小錯誤與誤會引發(fā)思考，全面“啟發(fā)學習興趣”；只有自己真正的去參與一些事情，“培養(yǎng)動手動腦”才能懂得更多生活的常識；“如何與人相處”？看看這些火車頭是怎么解決互相之間的碰撞和矛盾吧；從這些性格不同的火車頭朋友朝夕相伴的故事中“開發(fā)兒童健康全面的思維方式”。這就是火車頭“托馬斯&朋友”的意義所在！ 在美麗的多多島上，熱心助人的托馬斯是一輛可愛的火車頭，他是一個完美主義者，最喜歡幫助別人，不過也常常因為過分熱心而令自己卷入麻煩中。但是他樂觀開朗，很快就會忘記不愉快的事，所以時常都是笑口常開、心情愉快。托馬斯有很多的火車好朋友，他們團結友愛、互相幫助并且勤奮熱情地工作，他們每天都會接載不同的乘客，因而發(fā)生了不少趣事，從中更認識到公平和友愛的重要?！?/p>