以跟拍文藝工作者的一天工作行程為切口用相見觀察對話三個階段展現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)道德品質(zhì)及積極向上的價值觀念以點概面的弘揚(yáng)各行各業(yè)職場人士的奮斗精神和創(chuàng)造精神