馬大姐三番兩次的遭到艾嘉的反教育，可又覺無計可施，頗為惱火。王援朝忙來幫馬大姐分析原因，他指點(diǎn)馬大姐，要充分地?fù)P己所長，避己之短，抓住要害，再狠狠給艾嘉以教育。馬大姐聞言，茅塞頓開。馬大姐覺得艾嘉的弱點(diǎn)在于缺乏愛心，于是冥思苦想，決定用假裝捐款的辦法誘艾嘉入套兒，以抓住把柄，對艾嘉好好的進(jìn)行一番教育?？烧l知，艾嘉竟然答應(yīng)了給別人捐錢，雖然馬大姐屢屢加重捐錢數(shù)量，但艾嘉卻也是屢屢同意，沒有提出反對。馬大姐不相信一向精鬼的艾嘉會真心同意，頗為懷疑不解。于是艾嘉趁機(jī)又給馬大姐大講了一番，如何看待捐款的個中道理，馬大姐雖深感收獲不小，但卻對自己又遭“反教育”的事實無可奈何。雖然馬大姐想好好教育艾嘉的目的終究也沒有達(dá)到，但馬大姐卻也接受了許多新的觀念認(rèn)識，這同樣令馬大姐收獲匪淺。