變態(tài)男騷擾安彩律(陳智熙 飾) 安彩律出門上學(xué),樓外有一個(gè)變態(tài)男人,變態(tài)男人抱住安彩律,安彩律拼命掙扎,變態(tài)男人張嘴在安彩律的手腕上咬,安彩律疼痛難忍,變態(tài)男逃走?! “膊事蓻]有去醫(yī)院治傷,而是來到大學(xué)校園門口準(zhǔn)備讀書,班主任提前關(guān)上大門鐵欄不讓學(xué)生進(jìn)?! “膊事勺詈笠粋€(gè)進(jìn)入學(xué)校沒有向教室走去,班主任好奇問安彩律為何不去教室,安彩律剛轉(zhuǎn)學(xué)來到新學(xué)校找不到教室,班主任得知安彩律是轉(zhuǎn)學(xué)生,就帶著她來到教室。一個(gè)女學(xué)生發(fā)現(xiàn)安彩律手腕上有傷,于是告訴她:變態(tài)男人經(jīng)常在學(xué)校周圍出沒咬傷了許多女學(xué)生,晚上安彩律就夢到了變態(tài)男人襲擊她?! “膊事捎龅揭粋€(gè)玩牌的女學(xué)生,此生一臉神秘跟安彩律搭訕,安彩律對女學(xué)生的樣子有懷疑,當(dāng)對方想跟安彩律談話,安彩律像是見了鬼一樣快速離去?! “膊事呻x開宿舍向一個(gè)女學(xué)生講述被變態(tài)男騷擾的過程,變態(tài)男還咬了安彩律手上一道傷痕的事,女學(xué)生要求安彩律掀開衣袖展示傷痕,安彩律按照女學(xué)生的要求掀開衣袖露出手腕上的傷痕,女學(xué)生從身上掏出了一臺手機(jī)對著安彩律的手腕拍了一張照片。女學(xué)生拍完照片回到辦公室打印出來并復(fù)印成許多張張貼在學(xué)校各處過道的墻壁上,許多學(xué)生從過道經(jīng)過看到了紙上的安彩律頭像,紙上描述安彩律被變態(tài)男咬傷的經(jīng)過,同時(shí)還附上安彩律的頭像,安彩律稀里糊涂成了學(xué)校的名人?! “矸艑W(xué)的時(shí)候安彩律遇到一個(gè)腳腕受傷的女學(xué)生,女學(xué)生想去劇場拿東西,安彩律扶著女學(xué)生向劇場走去,女學(xué)生來到臺上拿東西,安彩律站在臺下等侯,女學(xué)生上臺之后掀開幕布與另外三個(gè)同伴在臺上擺姿勢。 四個(gè)女學(xué)生擺出不同的造型奪人眼球,四人是校園的偵查團(tuán)想拉安彩律入伙,安彩律認(rèn)為四人是瘋子不愿意加入,回想之前遇到玩牌女以及扶受傷女學(xué)生來劇院,安彩律意識到不安全?! ∷膫€(gè)女學(xué)生一直在調(diào)查變態(tài)男人騷擾女生的案子,安彩律雖然也是受害者卻無心調(diào)查變態(tài)男人,好不容易甩掉四個(gè)女學(xué)生回到教室上課,安彩律的課本浮現(xiàn)出四個(gè)女學(xué)生的臉龐,安彩律趕緊拿起橡皮擦掉四個(gè)女學(xué)生的臉龐?! ∷膫€(gè)女學(xué)生之所以組成偵查團(tuán),主要原因是四人也被變態(tài)男人騷擾過,安彩律放學(xué)與四個(gè)女學(xué)生一起搭乘公車,四個(gè)女學(xué)生先后向安彩律講述被變態(tài)男人騷擾的過程…… 兩個(gè)女學(xué)生講完各自遭遇變態(tài)男的過程,另外兩個(gè)女學(xué)生也向安彩律講述完被變態(tài)男騷擾的經(jīng)過,安彩律本來以為四人是沒事干組成的一個(gè)偵查團(tuán),得知四人也被變態(tài)男騷擾是受害者,安彩律才意識到四人根本不是精神病而是真的正在計(jì)劃調(diào)查變態(tài)男。
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