吳夏琳看在籃球場(chǎng)看男主打球,車恩圣過(guò)來(lái)送水,吳夏林趁機(jī)打聽(tīng)池?cái)⒖∽罱遣皇怯龅绞裁礋┬氖铝?。車恩圣想了好久覺(jué)得作為模范生的池?cái)⒖](méi)有什么煩心的事情,但是忽然想起最近班里有個(gè)叫金信宇的似乎與池?cái)⒖≈g發(fā)生了點(diǎn)不愉快的對(duì)話。車恩圣建議吳夏林,如果想要了解池?cái)⒖∽罱l(fā)生了什么事,不如去看看他都看過(guò)什么書(shū),因?yàn)樗罱恢痹诳磿?shū)。男主在夏珍和朋友的對(duì)話中聽(tīng)到了今天夏琳的不對(duì)勁,夏琳也按照車恩圣的建議去了圖書(shū)見(jiàn)查看圖書(shū)借閱記錄,沒(méi)想都遇到了池?cái)⒖〉慕憬慊勖簟；勖粢蟊救藖?lái)調(diào)取記錄,夏琳只好假意說(shuō)池?cái)⒖≡缤肆?慧敏還是給了夏琳池?cái)⒖∽x書(shū)的記錄。夏琳按照記錄一本本的看書(shū),剛開(kāi)始的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么特別的。當(dāng)她要拿到高處的書(shū)的時(shí)候書(shū)差點(diǎn)砸到他,幸好池?cái)⒖〖皶r(shí)出現(xiàn)摟住了她,才沒(méi)受傷。池?cái)⒖”焕蠋熃凶吆?夏琳發(fā)現(xiàn)池?cái)⒖∷坪蹩戳艘恍╆P(guān)于自殺的書(shū)和關(guān)于生命最后一天的書(shū)籍。老師叫池?cái)⒖∈且驗(yàn)樯龑W(xué)談話,池?cái)⒖”硎咀约焊改竵?lái)不了,但是老師堅(jiān)持要他父母過(guò)來(lái)。老師和池?cái)⒖〉膶?duì)話,被躲在門(mén)外的夏琳聽(tīng)到。夏琳參加攝影社團(tuán)會(huì)議的時(shí)候,秀珍假裝生氣,夏琳急忙討好求饒,眾人開(kāi)始討論會(huì)議內(nèi)容。從會(huì)議內(nèi)容里,夏琳捕捉到了池?cái)⒖∷坪跤凶约涸诰W(wǎng)上寫(xiě)日記的習(xí)慣。社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束后,夏琳假裝自己落了東西在社團(tuán)辦公室,回到辦公會(huì),她經(jīng)過(guò)猜測(cè)找出了池?cái)⒖∧槙?shū)的密碼。進(jìn)入后才知道,池?cái)⒖∈潜活I(lǐng)養(yǎng)的孩子。