徐遠(yuǎn)征(任澤巍 飾)向大家介紹了新來的趙文杰，夸獎(jiǎng)他是來自哈軍工的高材生，以后的防化工作就靠他了。

　　趙文杰由于自身身體素質(zhì)的原因，剛開始訓(xùn)練就倒了下來，徐遠(yuǎn)征趕快為他拿水拿藥，安慰他說這些都是很正常的，大家都是這樣過來的，只要挺過去就好了。希望他一定要跟上來，以后部隊(duì)的技術(shù)工作還要他在現(xiàn)場去做。

　　可是，趙文杰在艱苦的訓(xùn)練中一再掉隊(duì)，一直想摘掉自己的面具透氣，被徐遠(yuǎn)征強(qiáng)令不許摘掉，但是趙文杰還是摘掉了，因?yàn)閷?shí)在受不了了。徐遠(yuǎn)征一向毛躁的老毛病又犯了，他不能容忍有人拉后腿，見拉不起來趙文杰便就勢一推，趙文杰被狠狠甩在地上，徐遠(yuǎn)征大罵他是自己發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)慫兵。事后大家在吃飯的時(shí)候，很多戰(zhàn)士都在議論這件事。

　　這種無情的舉動(dòng)出乎人的意料，引起了軒然大波，徐遠(yuǎn)征對待同事簡單粗暴，沒有一點(diǎn)戰(zhàn)友情誼，完全喪失了一個(gè)指揮員的基本素質(zhì)，他的做法在戰(zhàn)士們中造成了極壞的惡劣影響，隨意虐待戰(zhàn)士，嫌棄戰(zhàn)友是累贅，這種軍閥作風(fēng)是人民軍隊(duì)所不能容忍的，消息很快傳開了，也傳到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)那里，司令員十分生氣，批評徐遠(yuǎn)征是讓他去工作，不是讓他去打人?？墒切爝h(yuǎn)征為自己狡辯，說趙文杰太慫了，要是在戰(zhàn)場上早就把他給斃了。司令員更怒了，責(zé)怪他打人還認(rèn)為自己有理，他的行為給部隊(duì)的臉上抹了黑，損害了軍隊(duì)在戰(zhàn)士眼里業(yè)已留存的正面形象，給部隊(duì)造成了負(fù)面影響，為挽回人民軍隊(duì)在戰(zhàn)士心中的印象必須嚴(yán)肅處理，首先要撤銷他的分隊(duì)長的職務(wù)。

　　何玉山聽說徐遠(yuǎn)征又闖禍了，已經(jīng)背著兩個(gè)處分了，可能會(huì)被因此撤職，心中怒罵徐遠(yuǎn)征就是改不了自己的臭毛病，但同時(shí)也為他的一時(shí)沖動(dòng)感到惋惜，于是到司令部為他求情。司令員猜測他是又來說情的，何玉山不承認(rèn)，只是想了解有多大的錯(cuò)誤，司令員告訴他說徐遠(yuǎn)征作為一個(gè)團(tuán)級(jí)干部竟然打人。由于所犯錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，誰求情也沒用，他必須為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)并付出代價(jià)，給人們一個(gè)交代。

　　趙文杰知道了徐遠(yuǎn)征被停職的事情也很不安，曾老師告訴他自己了解徐團(tuán)長這個(gè)人，他是林老師的愛人，人稱徐大炮，心直口快，可是馬蘭的最臟最累的活兒都是他爭著干。趙文杰承認(rèn)自己低估了這里的艱難，知道這里是個(gè)鍛煉人的地方，讓人脫胎換骨。曾老師安慰他說誰都會(huì)遇到挫折。趙文杰前來司令部說明實(shí)情，說自己沒有被打，只是沒有站好，然后倒下了，請求司令員撤銷對徐隊(duì)長的處分，司令員決定再研究一下以后再說。

　　何玉山向司令員解釋徐遠(yuǎn)征是個(gè)愛面子的人，整天嚷著要沖核爆，要是這么不讓去了就要了他的命了，而且臨陣換將是大忌，司令員沒有立即回復(fù)。

　　何玉山去找徐遠(yuǎn)征商議，徐遠(yuǎn)征叮囑何玉山千萬不要告訴妻子自己停職的事情，太丟人了。何玉山和徐遠(yuǎn)征喝酒說心里話，認(rèn)為徐遠(yuǎn)征被撤職是好事，徐遠(yuǎn)征以前是嘴沒把門，如今是管不住手，要是再不撤職指不定會(huì)惹大事的。而且這個(gè)時(shí)候還有更合適的人選去執(zhí)行那個(gè)接近核爆的任務(wù)，這個(gè)人便是他自己。徐遠(yuǎn)征大怒，說他落井下石，可是何玉山認(rèn)為這任務(wù)是自動(dòng)落在自己身上的，不是和他搶來的。然后嚴(yán)肅地教育徐遠(yuǎn)征，已經(jīng)是個(gè)大團(tuán)長了，遇到了問題說兩句就行了，實(shí)在不應(yīng)該動(dòng)手，自己沒臉為他說情，太丟人，以后也別向別人說兩人是老戰(zhàn)友。徐遠(yuǎn)征覺得沒指望了，絕望地埋頭抽泣起來。何玉山又挖苦起來，問他是哭還是在笑。

　　徐遠(yuǎn)征到學(xué)校跟孩子們道別，說給大家?guī)ヒ粋€(gè)好消息，自己的課外輔導(dǎo)員身份結(jié)束了，以后大家不用緊張了。以前說過無論大家做什么壞事，自己都能看得到，其實(shí)是不真實(shí)的，是一種欺騙，所以正式向大家道歉。如今的同學(xué)們有了很大的進(jìn)步，紀(jì)律嚴(yán)明了，但是不許驕傲自滿。此時(shí)，何玉山?jīng)_進(jìn)教室送來司令部關(guān)于留下他的決定，徐遠(yuǎn)征抱住何玉山哭了。

　　一天，林老師在家批改作業(yè)的時(shí)候突然暈倒。根據(jù)目前的情況，她的心臟病有了嚴(yán)重的趨勢，林醫(yī)生囑咐她一定不能再干勞累的工作了。

　　光陰荏苒，一晃就是很長時(shí)間過去了。林儒丫(袁菲 飾)作為馬蘭小學(xué)的創(chuàng)始人，作為第一個(gè)任教的老師，已經(jīng)在這里默默奉獻(xiàn)了很多。當(dāng)初還是抱病前來的，精神十分可嘉。司令員考慮到林儒丫的貢獻(xiàn)和她的身體狀況，決定任命她為馬蘭學(xué)校副校長，不再擔(dān)任繁重的班主任和教導(dǎo)主任職務(wù)。

　　建國把麗莎約會(huì)到一個(gè)僻靜處，要為麗莎送上一個(gè)禮物，讓麗莎先閉上雙眼，然后鄭重遞給麗莎，原來是一塊巧克力，是建國從一次助人為樂的搬運(yùn)東西中得到的獎(jiǎng)賞，一共有三塊，除了建英，還給建軍留一塊。麗莎坦言也很想念建軍，但是希望建國要接受現(xiàn)實(shí)，不要總是沉浸在悲傷中。

　　林玉潔(馬境 飾)在閑暇時(shí)突然去找何玉山，感嘆要是四年前的那天如此晴朗無風(fēng)該有多好，建軍就不會(huì)出事了。何玉山告訴她后天就是建軍的忌日，林玉潔不贊成忌日這個(gè)定論一樣的詞匯，難道就不能對建軍的幸存抱有希望。何玉山認(rèn)為林玉潔作為醫(yī)生更應(yīng)該知道建軍生還的可能有多大，最后他們決定承認(rèn)建軍已經(jīng)死去的事實(shí)，帶著兩個(gè)孩子去建軍出事的地點(diǎn)看看，這么長時(shí)間過去了，建軍應(yīng)該想念他們了，尤其是爸爸，建軍出事那天一直呼喊著爸爸。