Nick去醫(yī)院找這個(gè)王主任，試探王主任是否有孩子，王主任很奇怪Nick回問這個(gè)問題。Nick又進(jìn)一步說到李麗莉(夢秦 飾)的名字，王主任這才看了一眼病歷上的名字叫做李明宇，而王主任的工作牌上是胸外科副主任王波(焦睿 飾)。

　　王主任告訴李明宇和他的媽媽李麗莉原來住樓上樓下，李麗莉她是個(gè)很認(rèn)真的姑娘，有時(shí)候甚至認(rèn)真得很過分，李麗莉是他最好的朋友，但是上了西四中學(xué)后全變了。有一次英語老師提問趙磊(朱嘉琦 飾)一個(gè)單詞的含義，趙磊胡亂回答一氣，老師嘲笑趙磊還會(huì)發(fā)明詞匯，生氣地表示她之所以來上課，是因?yàn)檫@個(gè)班還有幾個(gè)好學(xué)生，后來看到課堂紀(jì)律失控就生氣地走出了教室，趙磊等同學(xué)見狀正好希望放學(xué)，都慶祝老師果然走了。

　　李麗莉作為班長實(shí)在忍無可忍，她厲聲斷喝讓大家安靜，斥責(zé)大家既然希望放學(xué)何必要來上學(xué)，告戒大家不上大學(xué)就沒有未來，要自己看起自己，別讓別人看不起自己。這是李麗莉第一次發(fā)很大的火，一下子把大家鎮(zhèn)住了，李麗莉走出班后也沒想到自己這么大脾氣，自己有點(diǎn)不好意思回班，王波再次來到她的身邊安慰。李麗莉奇怪自己每次心情不好王波都會(huì)出現(xiàn)，王波稱自己已經(jīng)習(xí)慣這種關(guān)心了。

　　英語老師生氣地告訴班主任金老師，由于他的學(xué)生太過搗亂決定不教他們班了。班主任金老師找班長李麗莉談話，教務(wù)主任已經(jīng)對他這個(gè)班主任發(fā)火了，而且拍斷了金老師的桌子腿，聲言要開除趙磊。金老師征求作為班長的李麗莉的意見，看趙磊這個(gè)學(xué)生還能否挽救，李麗莉覺得趙磊其實(shí)內(nèi)心不壞。金老師準(zhǔn)備采取安撫的策略穩(wěn)住趙磊，于是問起趙磊的特長，從李麗莉那里得知是跳舞后便有了一個(gè)主意。

　　金老師在課堂上查找惹英語老師生氣的罪魁禍?zhǔn)?，趙磊倒是敢作敢當(dāng)，主動(dòng)站了出來。金老師夸贊趙磊敢于承認(rèn)的精神，說明他是個(gè)有責(zé)任的學(xué)生，決定任命他為班上的文藝委員。趙磊感到意外，一再推脫不干。金老師不由分說，認(rèn)為他一定能勝任，還給他帶高帽，認(rèn)為他跳舞比姑娘跳得還好，引起全班哄堂大笑，金老師當(dāng)即給趙磊布置的第一個(gè)任務(wù)就是協(xié)助麗莉辦一期新的板報(bào)。

　　趙磊課后埋怨李麗莉亂出主意，讓他當(dāng)這個(gè)文藝委員。指責(zé)她根本不懂茬舞、斗舞，茬舞、斗舞就象打架一樣，不是個(gè)簡單的事情?？衫铥惱蛴X得不就是跳個(gè)舞嘛，沒那么復(fù)雜。

　　王波以前的一位老師在身為醫(yī)生的王波媽媽那里量血壓，他提醒王波媽媽一件事，他通過卷子發(fā)現(xiàn)王波的語文有一半題目沒答，這說明是王波故意考砸，而李麗莉正是語文缺考，一切都表明王波是為了和李麗莉上同一個(gè)高中，這個(gè)情況可能是孩子早戀的表現(xiàn)，希望引起重視。

　　金老師把陳軍叫到辦公室，給他補(bǔ)習(xí)功課，陳軍東扯西談、油腔滑調(diào)，金老師讓他以后要把貧嘴的能耐用到學(xué)習(xí)上，一定能取得好成績。正說著的時(shí)候金老師接到家長一個(gè)電話，提到了王波還提到了早戀，家長希望老師采取措施予以制止，陳軍在一旁聽到這個(gè)消息。

　　為了防止早戀影響學(xué)習(xí)，金老師在一次上課之前宣布了兩件事情，首先調(diào)換了王波和李麗莉的座位，將其分開。同時(shí)告訴大家為了迎接即將召開的亞運(yùn)會(huì)學(xué)校即將舉行首屆乒乓球比賽，希望大家踴躍報(bào)名參賽。

　　陳軍悄悄告訴同學(xué)們王波和李麗莉被調(diào)開座位是因?yàn)樵鐟俚南ⅲ@個(gè)消息立即在學(xué)生中傳開了，陳軍嘲笑兩人在初中就是一對了，趙磊聽了以后有些情緒不對，默默地走開了，然后告訴了李麗莉現(xiàn)在全班都知道她和王波早戀，并想核實(shí)一下真假，李麗莉不知如何回答。