空曠的田野上，只有寄萍一個(gè)孤零零的身影。她強(qiáng)忍著饑餓與害怕，子建是寄萍唯一的精神支柱，她一定要回到濟(jì)南。寄萍游蕩了幾天，飽嘗了一個(gè)人的艱辛。一天，當(dāng)她經(jīng)過(guò)一個(gè)村莊時(shí)聽到了一句地道的濟(jì)南話，寄萍忙叫住了說(shuō)話的人。此人正是京劇李家班的班主李老鴰。寄萍央求李老鴰把自己帶回濟(jì)南，李老鴰以唱戲?yàn)橛删芙^了寄萍。班里的二花臉李保祥卻是個(gè)熱心腸，要帶寄萍一起上路，李老鴰不答應(yīng)。當(dāng)?shù)诙鞈虬嘁下返臅r(shí)候，李老鴰發(fā)現(xiàn)了在幫忙整理行頭的寄萍，眾人你一言我一語(yǔ)的都說(shuō)寄萍有眼色，一人省口飯就有她的了，都要帶寄萍走，李老鴰也就默認(rèn)了。寄萍進(jìn)了李家班算是有個(gè)照應(yīng)，但家里卻為她亂成了一團(tuán)。殷誠(chéng)茹風(fēng)塵仆仆的回到洪喜家，見寄萍沒回來(lái)，告訴大家他跟寄萍走散了。殷先生覺得是自己把寄萍帶出去的，就一定要把她帶回來(lái)，全盤考慮寄萍可能去北京了，殷誠(chéng)茹又去北京找孩子。洪喜娘牽掛著寄萍，時(shí)常一個(gè)人發(fā)呆抹淚。寄萍在李家班慢慢就混熟了，她認(rèn)識(shí)了臺(tái)柱子李美蓮，